Comprendere lo sviluppo linguistico dei bambini di età compresa tra 1 e 5 anni

Uno dei segni che lo sviluppo del linguaggio di un bambino si sta muovendo positivamente è che il bambino parla di più e fa domande. All'età di 1-5 anni, i bambini parlano di più e fanno domande su tutto ciò che vedono e sentono. Non sono poche le domande che i bambini fanno a cui è difficile rispondere in un linguaggio semplice. Quali sono le fasi dello sviluppo del linguaggio nella prima infanzia? Ecco la spiegazione completa.

Quali sono le fasi dello sviluppo del linguaggio nella prima infanzia?

Health of Children spiega che lo sviluppo del linguaggio del bambino è il processo attraverso il quale i bambini capiscono e sono in grado di comunicare.

Dai neonati fino all'età di 5 anni, le abilità linguistiche dei bambini si muovono molto rapidamente. Anche così, anche le fasi dello sviluppo del linguaggio di ogni bambino in tenera età sono diverse, non possono essere equiparate.

Lo sviluppo del linguaggio delle ragazze è più veloce rispetto ai ragazzi. Questo è influenzato da molti aspetti, tra gli altri, perché lo sviluppo del linguaggio di un bambino è legato alla crescita e allo sviluppo del cervello del bambino.

Inoltre, la capacità di comprendere il linguaggio (ricettivo) è più veloce della capacità di comunicare (espressiva). I due stili di sviluppo del linguaggio sono infatti diversi. Ad esempio, l'abilità ricettiva è un bambino che combina parole da due a tre parole.

Mentre lo sviluppo del linguaggio espressivo è che i bambini parlano con balbettii lunghi e incomprensibili, ma imitano il ritmo e il ritmo del linguaggio degli adulti. Ciò include lo sviluppo del linguaggio del bambino.

Fasi dello sviluppo del linguaggio per la prima infanzia dall'età di 1-5 anni

Ogni bambino sperimenta lo sviluppo del bambino da diversi aspetti del linguaggio. Quindi, è importante che tu capisca e comprenda le abilità linguistiche in base all'età, ecco una spiegazione completa.

Bambini di 1-2 anni

Le fasi dello sviluppo del linguaggio dei bambini di età compresa tra 1 e 2 anni, le loro capacità comunicative stanno migliorando in tenera età. Sulla base del grafico di Denver II, i bambini di 1 anno hanno iniziato a parlare più attivamente, anche se le parole non sono molto chiare.

Quando senti il ​​tuo piccolo parlare, sentirai un cambiamento nel tono che usa. A volte il tono è alto o basso, è fatto per enfatizzare l'affermazione.

Anche se non capisci cosa sta dicendo il tuo piccolo, puoi mostrare un'espressione interessata dicendo: "Ooh, quindi vuoi dirlo?"

I bambini capiscono anche semplici indicazioni, come quando chiedi loro di farsi avanti o di entrare nella stanza.

2-3 anni

Com'è lo sviluppo del linguaggio dei bambini a questa età? Sulla base della tabella di sviluppo del bambino di Denver II, un bambino di 2 anni è in grado di nominare e mostrare 6 parti del suo corpo.

Non solo, era anche in grado di nominare l'immagine indicata, combinare due parole per formare una frase e il suo discorso era abbastanza chiaro anche se era ancora vago.

Quindi per i bambini di età compresa tra 30 mesi o 2 anni e 6 mesi, l'immagine a cui punta il bambino è più di una. Almeno, il bambino è in grado di indicare 4 immagini e menzionarle.

In tenera età, lo stadio di sviluppo del linguaggio del bambino ha compreso il concetto di un soggetto, come l'uso di me e te. Anche se a volte il posizionamento non è ancora del tutto corretto, va bene perché questo include lo sviluppo del linguaggio del bambino.

Lanciando da Raising Children, all'età di 2-3 anni, i bambini capiscono semplici indicazioni, come conservare i giocattoli nelle scatole, mettere i bicchieri sul tavolo o portare fuori la spazzatura.

Ha anche iniziato a essere in grado di cambiare il tono del discorso quando era felice e di non aiutare lo sviluppo del linguaggio del bambino.

3-4 anni

Se a questa età tuo figlio ti chiede sempre più spesso “perché”, è segno che lo sviluppo del linguaggio del bambino si sta muovendo in modo più positivo.

Le domande poste dal piccolo erano causate dalla sua altissima curiosità per qualcosa. Le abilità linguistiche dei bambini di 3-4 anni stanno migliorando, lo si vede dalla pronuncia più chiara.

In linea con questo, il grafico Denver II in termini di sviluppo del linguaggio del bambino mostra che un bambino di 3 anni è in grado di nominare 4 immagini che indica, pronunciare 1-4 tipi di colori, comprendere 2 attività che vengono svolte .

Per i bambini di età compresa tra 3 anni e 6 mesi, le fasi di sviluppo del linguaggio della prima infanzia comprendono già la posizione delle parole, ad esempio dormire sul letto, correre nel parco, andare a casa della nonna. Questo è un segno che lo sviluppo del linguaggio di un bambino si sta muovendo in modo più positivo.

Bambini dai 4-5 anni

All'età di 4 anni, le fasi dello sviluppo del linguaggio dei bambini stanno migliorando, visto dalla pronuncia e dalla pronuncia molto chiare. Il tuo bambino non parla più in un linguaggio infantile meno chiaro e difficile da capire.

Nel grafico Denver II, viene illustrato che l'età del bambino è di 4 anni 6 mesi, il bambino comprende già il concetto di parole opposte. Comprende i concetti di alto e corto, avanti e indietro, su e giù.

Poi all'età di 4 anni e 9 mesi, il suo sviluppo linguistico è arrivato al punto di poter contare i blocchi che sta suonando, 1-5 pezzi.

I bambini hanno anche maggiori probabilità di raccontare storie e sono in grado di rispondere a domande su ciò che racconta. Le frasi che fa stanno diventando più complete, avendo il soggetto, il predicato e la descrizione giusti.

Fasi di affinamento dello sviluppo del linguaggio nella prima infanzia

Se ritieni che lo sviluppo del linguaggio di tuo figlio debba essere affinato e addestrato in tenera età, assicurati che le fasi utilizzate siano appropriate per l'età di tuo figlio.

Ecco come affinare lo sviluppo del linguaggio dei bambini all'età di 1-5 anni.

1-2 anni

Il miglioramento delle capacità linguistiche dei bambini può essere avviato in tenera età per ridurre il rischio di ritardo del linguaggio del bambino. Di seguito sono riportati alcuni passaggi per addestrare la comunicazione per i bambini di età compresa tra 1-2 anni.

Parla lentamente, chiaramente e semplicemente

Citando Kids Health, all'età di 1 anno, il tuo piccolo usa ancora il linguaggio del bambino e si affida ai gesti del corpo per comunicare. Quando il bambino ha difficoltà a dire ciò che vuole, lo farà notare.

Ad esempio, è molto pignolo mentre indica il frigorifero, potresti dirgli "Oh, vuoi da bere? O mangiare frutta?" durante l'apertura del frigorifero.

Lascia che prenda quello che vuole, poi dì al piccolo cosa ha preso: "Questo è un mango, qui mamma, prima sbuccialo".

Qui i bambini impareranno a riconoscere il linguaggio, la comunicazione, il tipo di cibo in modo che si aggiunga al vocabolario del piccolo.

Approfitta dei gesti per riconoscere le parti del corpo

A tuo figlio piace comunicare usando i gesti del corpo, ad esempio indicando l'oggetto desiderato. I genitori possono utilizzare questa fase per allenare lo sviluppo del linguaggio nella prima infanzia.

Puoi giocare a indovinare gli arti chiedendo la parte del corpo designata. Ad esempio, "Dov'è l'orecchio della sorella, eh?" poi lascia che si tenga l'orecchio. Se hai problemi, mostrali al tuo piccolo.

2-3 anni

Alcune abitudini possono essere adottate per allenare lo sviluppo del linguaggio dei bambini in tenera età, si possono provare i seguenti passaggi:

Leggere libri di favole insieme

Se tuo figlio ha 2-3 anni e vuole allenare lo sviluppo del linguaggio fin dalla tenera età, i passi che si possono fare sono invitarlo a leggere libri insieme.

Leggere libri può arricchire il vocabolario di un bambino e fargli capire di più su ciò che sente e sente.

Affinché la lettura di un libro non diventi un'attività noiosa, dai un tono di parola piacevole in base alla storia che stai leggendo.

In questo modo, il bambino imparerà a conoscere il tono della voce e le emozioni in lui e aiuterà lo sviluppo emotivo e sociale del bambino.

Oltre al tono di voce, puoi rendere la lettura di un libro più interattiva commentando la trama.

Ad esempio, potresti indicare un gatto che corre e dire "Wow, quel gatto è corso velocissimo". Questo può aiutare lo sviluppo del linguaggio del bambino.

Evita di parlare in "linguaggio infantile"

Nei primi 2 anni, alcuni bambini parlano ancora in un "linguaggio infantile" che non è chiaro. Per migliorare lo sviluppo del linguaggio nella prima infanzia, i passaggi da compiere sono evitare di rispondere al discorso dei bambini con il loro linguaggio.

È meglio usare il linguaggio corretto in modo che il bambino impari e sappia se la parola che sta dicendo non è giusta. Quando il bambino dice mamma, tu rispondi mangiando in modo che non ci siano interferenze con la crescita e lo sviluppo del bambino.

Fasi di affinamento dello sviluppo del linguaggio nella prima infanzia: 3-4 anni

I genitori possono supportare lo sviluppo delle abilità linguistiche del loro bambino facendo quanto segue:

Dai al bambino una scelta

Per migliorare lo sviluppo del linguaggio nella prima infanzia, incoraggia i bambini a parlare dando loro delle scelte sin dall'inizio. Assicurati che le scelte che fornisci siano ugualmente buone e utili.

Questa scelta può essere data in varie occasioni, ad esempio scegliendo un menù alimentare adatto all'alimentazione del bambino, ai giocattoli o ai libri da leggere. Incoraggia il bambino a motivare le scelte che fa.

Non c'è bisogno di affrettarsi in attesa della risposta del bambino, dagli il tempo di pensare e scegliere la risposta giusta.

Insegna a posizionare la lingua quando si pronuncia la lettera R

La lettera R è infatti molto difficile da pronunciare per i bambini rispetto ad altre lettere. È diverso dalla lettera B, che è facile da seguire perché è molto chiaro vedere il movimento delle labbra, che è quello di piegare le labbra superiori e inferiori verso l'interno.

La difficoltà a pronunciare la lettera R può far balbettare un bambino. Puoi insegnare al tuo piccolo a mettere la lingua quando dice la lettera R per evitare di biascicare.

Quando viene pronunciata la lettera R, di solito i bambini emettono un suono "el". Questa difficoltà è causata dalla difficoltà del bambino a catturare e vedere come si muove la lingua quando vengono pronunciate le lettere.

Aiuta il tuo piccolo a pronunciare la lettera R dimostrando di sollevare il labbro superiore appoggiando la lingua contro il palato. Poi chiedigli di muovere la lingua. Assicurati che il suono vibri leggermente.

Puoi insegnare a tuo figlio a pronunciare queste lettere con parole semplici, come "ruota", "capelli", "ordinato" o "rotto".

4-5 anni

Per supportare lo sviluppo del linguaggio nella prima infanzia, ecco le fasi delle attività che si possono fare con il tuo piccolo:

Portami in un posto nuovo

All'età di 4-5 anni, la curiosità dei bambini è molto alta. Per pescare e allenare lo sviluppo del linguaggio del tuo bambino, puoi portarlo a giocare in un posto nuovo o in un luogo di ricreazione.

Puoi portare il tuo piccolo allo zoo, al parco cittadino, al museo per bambini o in un grande acquario dove può conoscere cose nuove.

Questo posto è in grado di suscitare la curiosità dei bambini e renderli più disponibili a chiedere cose estranee che vedono.

Limita la durata della visione della TV

L'uso di gadget nei bambini deve essere limitato per aiutare le fasi di sviluppo del linguaggio in tenera età a funzionare bene.

L'American Academy of Pediatrics (AAP) raccomanda che i bambini di età superiore ai 2 anni guardino gli schermi solo per 2 ore al giorno. In effetti, non tutti gli spettacoli sono cattivi perché ci sono molti video educativi che possono essere dati ai bambini.

Tuttavia, la comunicazione con il gadget è solo un modo, il bambino ascolta solo senza interagire con lo schermo. In effetti, lo sviluppo del linguaggio dei bambini deve essere addestrato in modo interattivo.

Inoltre, dovresti continuare ad accompagnare tuo figlio quando usi i gadget, in modo che lo sviluppo del linguaggio del bambino non sia disturbato.

Prestare attenzione allo sviluppo del linguaggio dei bambini piccoli non è meno importante dello sviluppo delle capacità motorie, sensoriali o cognitive.

Se noti che le abilità linguistiche del tuo bambino non sono buone come quelle dei suoi coetanei o sei preoccupato di avere un problema, è una buona idea parlare con il tuo medico.

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